whatsapp: 0086-15153112822
ရေခဲသေတ္တာလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း

စာသင်ခန်းလေအေးပေးစက်၊ သင်တန်းနည်းပြဆရာ၊ ဆရာမများအတွက်အခန်း၏ Diidic ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများအားအေးစက်စေခြင်း

ပစ္စည်းအမှတ်: ZM6501A
ZM6501A ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းညှိနှိုင်းစက်သင်တန်းပေးသူအတွက်အခန်း၏လေထုအခြေအနေကိုကြည့်ရှုရန် Didactic ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများ
တောင်းခံချက်
ဖော်ပြချက်
ZM6501A ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းညှိနှိုင်းစက်သင်တန်းပေးသူအတွက်အခန်း၏လေထုအခြေအနေကိုကြည့်ရှုရန် Didactic ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများ

စက်မှုပိုင်းဆိုင်ရာအစိတ်အပိုင်းများပါ ၀ င်သည့်လေအေးပေးစက်နှင့်တိုက်ရိုက်ရေငွေ့ပျံခြင်းနှင့်အငွေ့ပျံစေသောစိုထိုင်းဆများပါ ၀ င်သည့်လေအေးပေးစက်တပ်ဆင်ခြင်းအင်္ဂါရပ်များ - ရေနွေးငွေ့စိုထိုင်းဆပါသောလေအေးပေးစက်စနစ် - အခန်းလေကိုအေးမြစေရန်ကျယ်ပြန့်သောစမ်းသပ်အစီအစဉ် - log ph နှင့် hx diagram တွင်အပူစွမ်းအင်သိပ္ပံဘာသာရပ်အခြေခံမူများကိုကိုယ်စားပြုခြင်း - ရေခဲသေတ္တာအစုလိုက်အပြုံလိုက်မှတ်တမ်းတင်ခြင်း စီးဆင်းမှုနှုန်းသင်ယူခြင်းရည်ရွယ်ချက်များ၊ စမ်းသပ်ချက်များ - အခန်းလေအေးပေးစက် - လေအေးပေးစက်တပ်ဆင်ခြင်း - အဓိကအစိတ်အပိုင်းများနှင့် ၄ င်းတို့၏လုပ်ဆောင်ချက် - လေအေးပေးစက်တွင်ပြောင်းလဲနိုင်သောအရာများ
- အပူချိန်နှင့်လေထုစိုထိုင်းဆကိုတိုင်းတာသည် - လေစီးဆင်းမှု၏အကျိုးသက်ရောက်မှု - h-x ပုံ၏အခြေအနေပြောင်းလဲခြင်း
- အအေးစနစ်တပ်ဆင်ခြင်း - အဓိကအစိတ်အပိုင်းများနှင့် ၄ င်းတို့၏လုပ်ဆောင်ချက် - ရေခဲသေတ္တာအတွင်းတိုင်းတာမှုများ - log p-h ပုံတွင်သိသိသာသာဖြစ်စဉ် - အပူနှင့်အအေးစွမ်းရည်များကိုဆုံးဖြတ်ရန်
သတ်မှတ်ချက် - ပုံမှန်လေအေးပေးစက်စနစ်အစိတ်အပိုင်းများကိုအခန်း၏လေအေးပေးစက်၏အကျိုးသက်ရောက်မှု - ပွင့်လင်းသောလေပြွန်၊ လေအေး၊ ရေနွေးငွေ့စုပ်စက်၊ ပန်ကာ၊ လေအပူပေးစက်နှင့်အပူပေးစက်တို့ပါသောလေအေးပေးစက်စနစ် - အစိတ်အပိုင်းအားလုံးကိုတစ် ဦး ချင်းစီအဖွင့်အပိတ်ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဖိအားတိုင်းတာခြင်းဖြင့်လေထုစီးဆင်းမှုနှုန်းသည်ရှုပ်ထွေးသောပြွန် manometer ကို အသုံးပြု၍ အဆင့်တိုင်းမတိုင်မှီနှင့်အပြီးတွင်လေထုစိုထိုင်းဆနှင့်အပူချိန်အတွက်ပေါင်းစပ်သည့်အာရုံခံကိရိယာ - ရေခဲသေတ္တာ၏ဖိအားနှင့်အပူချိန်အတွက်အာရုံခံကိရိယာ - ဆော့ (ဖ်) ဝဲမှတစ်ဆင့်အတိအကျတွက်ချက်ထားသည့်အအေးထုထည်စီးဆင်းမှုနှုန်း - အချက်အလက်များအတွက်အချက်အလက်များ Windows 8.1, 10 အောက်တွင် USB မှတစ်ဆင့်ဝယ်ယူခြင်း - ရေခဲသေတ္တာ: R513A, GWP: 631